Ciencia Conciencia

Blog del departamento de Ciencias Naturales del Colegio San Fernando de Avilés


Visita a las Facultades de Biología y Medicina

La semana pasada los alumnos de 2º de Bachillerato realizaron la esperada visita a las Facultades de Medicina y de Biología de la Universidad de Oviedo.
Empezaron por la Facultad de Biología, donde nos recibió el decano Dr. D. José Manuel Rico Ordás  que les enseñó el edificio del aulario, en el se muestra además un ejemplar de calamar gigante cedido por el CEPESMA y el cuerpo disecado de “Perico”  (oso pardo cantábrico que vivió en el parque de San Francisco) y los laboratorios del departamento de ecología que se encuentran en el edificio anexo.

Posteriormente en la Facultad de Medicina, el Dr. D. Javier Naves Mier mostró a los alumnos las salas de disección donde pudieron observar la anatomía desde una realidad muy diferente.

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Disección del corazón de un cerdo

Nicolás Suárez Díaz

Este mes los alumnos de primero de Bachillerato Internacional que cursamos la modalidad de salud llevamos a cabo en la asignatura de Biología una práctica que consistía en la disección de un corazón de cerdo.

Primero tuvimos que limpiar el corazón en nuestra casa (para más tarde reconocer mejor sus partes). Una vez en clase nos pusimos las batas y cogimos el bisturí para empezar a hacerle cortes al órgano principal del aparato circulatorio. La finalidad de esta práctica era reconocer las partes más significativas del corazón, tales como la aurícula derecha, el ventrículo derecho y la válvula que las separa, la tricúspide; la aurícula izquierda, el ventrículo izquierdo y la válvula mitral; los músculos papilares, las cuerdas tendinosas y los velos valvulares, que se encargan de la apertura o cierre de las válvulas auriculoventriculares (tricúspide y mitral); y los principales vasos sanguíneos, arterias y venas, que salen del corazón (arteria pulmonar y arteria aorta) o entran a él (venas cavas y venas pulmonares).


En mi opinión, esta práctica ha sido muy instructiva,ya que entendimos mucho mejor las partes del corazón y cómo éste funciona, aunque también divertida, ya que nunca se nos había dado la opción de diseccionar un órgano y fue una experiencia muy interesante.

 


La Probeta del Paisaje

Os invitamos a visitar el blog del antiguo profesor del centro D. Julio López Peláez en el que encontraréis los artículos que ha escrito relacionados con los cambios medioambientales y modificaciones del paisaje por causas naturales o antrópicas, en el litoral asturiano

Podéis segir en enlace en los propuestos abajo a vuestra derecha en la sección de enlaces o bien seguir el siguiente enlace: La Probeta del Paisaje


Cueva Huerta

Carla Piorno Pérez

Hace dos años he visitado una cueva llamada la Cueva Huerta situada en Teverga. Una gran experiencia cultural y divertida . En  el desfiladero de Foz, en el concejo de Teverga y cerca de la localidad de Fresnedo . Tiene más de 14 kilómetros de galerías , esta cueva es la segunda más grande de Asturias y también ha sido declarada Monumento Natural.

Yo he ido con mi hermano y mis padres y hemos reservado a primera hora y hemos tenido la suerte de entrar solos con la monitora . Una chica muy maja que ha llevado la visita de lujo .Es un sitio con encanto digno de conocer. La verdad que me lo he pasado genial y he aprendido mucho sobre las cuevas . En esta cueva aparte de conocer y aprender sobre la naturaleza y pasar un rato en familia también puedes hacer deportes de aventura.El desfiladero está formado por roca caliza carbonífera .La cavidad tiene un funcionamiento hidrológico el cual actúa como cauce subterráneo de un río llamado San Pedro.

Más información: Cueva Huerta


La formación de volcanes

Jaime Tejero Iglesias

Un volcán es una estructura geológica por la cual emerge el magma en forma de lava y gases del interior del planeta. El ascenso de magma ocurre en situaciones de actividad violenta llamadas erupciones, las cuales pueden variar en intensidad, variación y frecuencia.

El conducto que comunica el volcán con las profundidades generalmente forma un depósito de magma en el interior de la corteza sólida. Esta cámara acumula grandes cantidades de materia y presión que es capaz de levantar el terreno. El conducto que comunica esta cámara con la superficie se denomina chimenea. Este comunica directamente con la cima del volcán, que es donde está el cráter. Cuando ocurre la erupción, el magma se acumula en el cráter o calienta hasta desbordarse, formándose ríos de magma.

Los volcanes se suelen formar en los límites de las placas tectónicas, aunque hay excepciones llamados puntos calientes o hot spots, ubicados en el interior de las placas tectónicas, como es el caso del volcán de las islas Hawaii. También hay volcanes submarinos que pueden expulsar el material suficiente para formar islas volcánicas, como por ejemplo las Islas Canarias.

Según la actividad volcánica que tenga un volcán, se pueden dividir en los siguientes tipos: los volcanes activos, los durmientes y los extintos.